Artikeloverzicht mei 1997

Java / onderwijs

Thema: Java / onderwijs
Het subthema onderwijs van deze maand vindt u in de rubriek bespreekbaar.


Thema artikelen



Overige artikelen

E n keer in de zoveel jaar is het weer zover. In managementland duikt een begrip op dat aanspreekt. Er is een kabbelend water van activity-based costing, zero-based budgetting, employability, overhead-value analysis, encouragement, right sizing en ga
Internet-sites en intranetten (gebruik van webtechnologie binnen organisaties) worden steeds interactiever en vereisen steeds vaker databasekoppelingen en geavanceerde interactieve toepassingen. Waar vroeger de interactieve toepassingen bijna volledi
Programmeeronderwijs up-to-date houden kost veel tijd en energie. De ontwikkelingen volgen elkaar nu zo snel op dat elk vernieuwd programma al begint te verouderen voordat de inkt droog is. Daarom sloegen OU en TUD de handen ineen*. Wie leert program
Tegen de achtergrond van onder meer groeiende gebruikerspopulaties, beperkte automatiseringsbudgetten, heterogene netwerkomgevingen waarin hard- en software maar moeizaam kunnen communiceren, en de explosie van informatiebronnen overal ter wereld kom
Ted Lewis Binnen zeer korte tijd zal Java gemeengoed worden, samen met Java Beans en al het andere wat met Java te maken heeft. Java zal bijna alles in Silicon Valley verslaan. De Java-technologie zal gedurende een bepaalde periode floreren en daarna
Bij een overzicht van het vakgebied agenttechnologie hoort in ieder geval een introductie van de begrippen agent en multi-agentsysteem (MAS). Deze begrippen vormen de buitenkant van een stille revolutie in de wijze waarop moderne intelligente softwar
Java gaat een grote toekomst tegemoet. De rest van de wereld is daar al van overtuigd, maar hier gaat het helaas zo hard nog niet. Ik zeg niet dat we morgen allemaal Ada, COBOL en C++ overboord moeten zetten, maar laten we in elk geval de oogkleppen
 
 
 
A+ / A-